Le jeu a toujours participé au développement psychologique et intellectuel de l’enfant. Ce n’est évidemment pas pour rien qu’il est très souvent utilisé, en complément d’autres outils plus spécifiques, en psychothérapie, remédiation cognitive ou rééducation. Et rien ne vous empêche de les utiliser aussi à la maison pour partager un bon moment en famille ! Bref, voici donc une petite sélection de jeux sollicitant la concentration, pas trop longs, à jouer seul, à deux ou […]
Devant un enfant très anxieux et/ou hypersensible, je donne souvent des stratégies visant à faire rapidement diminuer le stress général. Cela est un préalable pour travailler plus en profondeur, si je puis dire… Viens ensuite souvent le temps d’affronter ses peurs (pour les enfants phobiques) ou la peur (pour les hypersensibles) ! C’est d’ailleurs l’une des bases en thérapie cognitivo-comportementale, ou TCC. En effet, le problème ne vient pas du fait qu’on ressente de la […]
J’ai demandé à Mandy Texier, stagiaire-psychologue, de préparer un article permettant aux familles de retrouver sur le site toutes les informations concernant les façons d’accéder à des aménagements scolaires : le voici ! En effet, lorsque l’on s’intéresse aux aménagements pédagogiques qui peuvent être mis en place, on se heurte souvent à une multitude d’acronymes en tout genre et de diverses informations sur internet parfois incompréhensibles. Cet article a pour but de vous aider à […]
Crises d’angoisses, maux de tête, vomissements, pleurs, colères, troubles du sommeil ou irritabilité dès le dimanche soir… Nombreux sont les jeunes en détresse en contexte scolaire au point de ne plus pouvoir y mettre les pieds. On parle alors de phobie scolaire, anxiété scolaire ou refus scolaire anxieux. Ce trouble atteint les garçons comme les filles, les bons élèves ou les moins bons, les petits enfants comme les adolescents ou les jeunes adultes… Difficile de […]
Lors d’un bilan psychométriques, les familles et les jeunes se retrouvent souvent avec un compte-rendu plein de chiffres incompréhensibles. Voici dans les grandes lignes à quoi correspondent ces chiffres, avec l’exemple de la WISC-5. Une mesure de l’intelligence limitée Comme précisé dans un ancien post, le test de QI constitue une mesure très partielle de l’efficience intellectuelle. Effectivement, les cognitions qui sous-tendent un fonctionnement adapté et dit intelligent sont multiples. Comme présenté ci-dessous en noir, […]
Dur, dur de comprendre comment fonctionne WordPress… et pourtant me voilà à mon premier article ! – après plusieurs jours de galère ^^ Pourquoi me faire violence me direz-vous ? Pour faire un psychoblog !!! Le point de départ Cela fait un moment que je constate que franchir l’étape du « Je téléphone pour prendre rendez-vous auprès d’un psychologue », qui succède généralement à « Il me faut un coup de pouce », est bien souvent fragilisée par de […]
